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高中物理知识点问题与答复-安培力公式F安=BIL

王尚老师微信

作者:王尚,北京市西城区物理教师

本周,几个学生在我的微信公众号:王尚,中提问了一些学习问题。这些问题与我的简要答疑,在此做一个记录。

物理学习

学生问题与王尚老师回复

汽车不同功率启动和运动问题怎么求解?

答:解决这类问题,要用好两个方程。

一个是汽车瞬时功率P=Fv,另一个是牛顿第二运动定律F-f=m*a;

同学们注意,汽车经常会有两种运动情况,要用两次这两个方程。

还要注意,有的题还要用匀变速直线运动公式及动能定理求解。

推荐文章:两种功率启动模式

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437744.html

问:传送带给物体的摩擦力情况?

答:放在水平传送带上的物体,随传送带-起运动时(相对静止),若传送带加速运动,静摩擦力方向向前;

若传送带减速运动,物体所受的静摩擦力向后;

若传送带匀速运动,物体则不受静摩擦力作用。

更为详细的解析请看文章:摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问:安培力计算式是什么?

答:安培力公式F安=BIL,B、I、L三者相互垂直。

B是导体棒所在区域磁感应强度,I是流过导体的电流,L是导体棒的有效切割长度。

判断安培力的方向要用左手定则。

更为详细的解析请看:安培力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474097.html

物理学习

重视习题演练过程,理清解题思路

提高考试分数,需要稳扎稳打,需要付出劳动,进行适量习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高,学过的内容印象更深刻。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来,跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。

做题没有思路咋办?或者答案解题方法与自己的不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题思路、方法,都可以公众号内留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地备考。

高中物理确实有一定的难度,内容有多,提高成绩绝不是一朝一夕的事情,最少也要几个月的的积累。不过也正是因为需要维持几个月努力,挡住了那些没有耐心的同学:总想着认真学几天物理成绩就考好的同学了。这个积累、蓄力的过程虽然痛苦,却也充满收获感;扎扎实实,完全忘我地努力的几个月,功夫都下到了,你的物理成绩提高就是水到渠成事了。

大家都想学好物理,考出高分,超过其他人,如何才能做到呢?我觉得这三个方面是必须的。首先是心态,在内心深处同学们要积极上进,要乐于付出劳动,不能空想、幻想。我教授物理马上就二十年了,请同学们记住我的这句话:提高物理成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的积累过程。第二,学习方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学傻学。最后一点,就是课后辅导书要高效,做的题要典型,通过这些题找出自己薄弱环节,诊断出问题所在,并及时攻克。

同学们可以反思下,是不是这样?

学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好考好物理!

物理自诊断每道题都有视频讲解的辅导书,每道题都是一次自我诊断,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

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归档日期:2021-08-14 17:55:53

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