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高考物理重难点答疑-动能定理验证实验分析|高中物理答疑高中物理疑惑解析某高中生: 王尚老师您好,我是您的辅导书物理自诊断的购书者,向您请教问题。为什么动能定理验证实验要用两个、三个、四个橡皮筋呢?起到什么作用呢? 王尚老师回复: 动能定理的验证实验,是高一物理下学期机械能守恒这个章节讲到的,同时也是高考物理试卷常考的实验之一。这个实验不好理解。 验证实验是验证什么的呢?肯定是动能定理表达式,W=△Ek;Ek变化,可以测定速度v来求解,合外力做功W呢?很难直接测量。 课本实验是用橡皮筋做功,一个橡皮筋做功如果是1份,那么两个、三个橡皮筋做功,就是2份、3份了。以此类推。如果我们发现,橡皮筋多一个,做功多一份,对应动能变化量也增加一份,就证明了动能定理的准确性。 把物理学好应多做题想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。 ![]() 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 首先,刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。其次,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。 我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。 做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。 同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么? 答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书为同学们的学习提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。 犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。 还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。 ![]() 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 重视培养和锻炼分析与思维能力分析能力非常重要,很多学生考不好好成绩就是因为分析能力不过关。 如何锻炼、提高自己的分析能力呢?要在课后多研究,多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为啥我没想到解法?哪里绊住自己了?哪个知识点自己遗忘了?哪个已知条件没分析透?等等。 要带着这些问题去看答案解析、思路点拨,你会对这道题理解更加透,这也是思维、分析能力锻炼和提升的重要过程。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲,这本书内所有题都配有视频讲解,哪道题没思路或做错了,扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解,快速找到自己问题所在并针对性查漏补缺,这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。 学习高中物理辅导书是很重要的。物理自诊断这本书我用了五年的时间才写完,为这本书中的每道题都录制了对应视频。结合这些题与视频讲解,把高中物理核心知识点、重要的解题模型、方法、突破口都梳理、总结好了。扎扎实实地把题都做完,多看视频解析,多反思,对提高物理考试分数非常有帮助。 文章作者作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。 归档日期:2021-03-01 16:31:17 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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