高一物理考点问答：动量定理使用介绍|高中物理答疑

高中物理疑惑解析

某高中生：

王尚老师您好，我是您辅导书《物理自诊断》的购书者，《物理自诊断》专题38动量1 例7第一小题能用动量定理计算时间吗？

我说以木板为研究对象的，而且摩擦力也是恒力，计算出来与答案不同。

第二小题能用能量守恒吗？他们三者为系统，没有其他能量输入了，也适合条件，可是计算出来不一样（算了很多遍）。

王尚老师回复：

动量定理是高一下要学习的重难点，有的学校是在暑假或高二才学习的。动量与能量问题的结合，是高考物理试卷命题的最难点之一。

回答你的问题：可以的。你可以把答案的公式，向着动量定理推导下，就知道问题所在了(结合牛二定律)。

能量守恒肯定是不行的，因为子弹进入木块能量损耗的数值，你是绝对求解不出来的。

结合这几句话，您再看看我的视频讲解，认真思考下吧。

课后习题演练对提升考试成绩是很有帮助的

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题呢？

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首先，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来消化的。另一方面，刷题还能让我们系统梳理解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？

答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利；王尚老师的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。

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重视提高、锻炼解题思维能力

思维与分析能力对解题非常重要，很多学生物理总好不好就是遇到题不会动手分析、思考。

怎样培养、锻炼自己的思维能力呢？要在课后多研究答案解析与答题步骤。这道题为什么我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个知识点自己遗忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。

带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对该题的理解更加透彻，这也是思维锻炼和提升的重要过程。我还建议大家购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书内所有题都配有视频讲解，哪道题做错了或者没有思路，扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解，及时找出问题并针对性攻克，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。

学习高中物理，锻炼思维分析能力是一个厚积薄发的过程。物理自诊断有八百段视频，结合典型题把高中物理核心考点和主要解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，跟着优秀老师的步伐，考试成绩就会不断进步。

文章作者

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2021-02-12 01:13:46

版权归属：高中物理网

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