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高中物理解析:最大静摩擦力的大小关系

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高中物理知识点问答

问:物体可看作质点的前提?

王尚老师:(1)当物体上各部分的运动情况都相同时,物体上任何一点的运动情况都能反映物体的运动,这时物体就可看作一个质点。

(2)物体的大小、形状对所研究的运动等问题可以忽略不计的情况下,可以看作质点。

(3)同一个物体在不同的问题中,有时可以看作质点,有时不能看作质点。

物体能否被看做成一个质点,还要看具体的环境。

更为详细的解析请看文章:高中物理必修一考试要点

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

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问:判定静摩擦力和滑动摩擦力的思路?

王尚老师:很多牛顿动力学综合题中,需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。

这一步不确定,后面无法进行。

我的解题思路是,先假设为静摩擦力,把两个物体做为整体分析,求解加速度,再单独分析一个物体,分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。

如果小于,假设成立,两者之间是静摩擦力;

如果不是,那么就是滑动摩擦力。

更为详细的解析请看文章:摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问:热力学中,气体压强微观上决定于哪些因素?

王尚老师:研究气体压强,可以将其简化为小球碰撞墙壁的模型,压强大小与分子的平均动能、气体密集程度(微观上不能说密度)相关。

更为详细的解析请看:气体压强微观意义

http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468205.html

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片

为何物理学霸们课下都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

第一,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。

第二,刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片

高中物理要做到熟练解题

物理考点要做到熟练运用。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把考点听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,熟练地发挥出来。

原来文章中我曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。

同样做物理考试也是如此,考试时间是规定的,你必须在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师的物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

考试成绩出来后,很多同学很郁闷,很羡慕班里学霸,人家的分数好高。其实不如反思下,到底自己哪些地方做得没有学霸好?师夷长技以制夷。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更专心?自己在课堂上是否思路总在跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了系统梳理?

3、考试前,学霸和自己谁复习更细化?更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了归纳?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。建议扫码,购买王尚老师的《物理自诊断》。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期:2021-01-22 10:35:18

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