高中物理学习：课下做题后还应多反思梳理|学霸

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编。

课下习题演练要与教材温习相结合。做题的目的是什么？就是为了巩固课堂上学过的内容，把教材上的知识点搞扎实。做完了作业，同学们最好再温习一下课本，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？

同样，我们在看课本时，也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目？

做过的题，也不能扔到一边不管了，特别是一些有难度或比较典型的题。很多物理难题其解题方法确实很新颖，第一遍是很难理解的，有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握（类似的题下次运算可能还会出错），这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。

有的同学可能不知道哪些题比较经典，也有的同学可能想看一些典型题。任何一本辅导书中的例题都是精挑细选出来的，都是典型的案例，同学们要把其相同的考点与内容进行横向比较；分析相同点和不同点，这样有利于抓住问题的本质，提炼出一类问题的通用解题思路（或突破口）。

做完题后，同学们应多做反思，包括：比如，对审题进行反思；对解题思维过程的反思；对解法多样性的反思；对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思；对题目变化的反思，等等。

总之，学物理要耐得住寂寞，要有耐性；要通过对题目的深入、多次思考来进一步消化考点，归纳解题方法。

在考试前，同学们最好把近期看过的典型例题再快速翻看一遍，回顾下这些题的解题方法，理清解题思路，这对提高考试分数是大有裨益的。同学们可以下次考前试试看。

为何孩子课下学不下去？

很多学生家长向我咨询，说孩子在家学习效率很低。

我们先把这个话题放一放。我曾向同学们和家长们问过这个问题：

同样的授课老师，同样的课本教材，同样的课后练习，同样的试题考卷，同学们的考试分数差异怎么这么大？

从任课老师的角度看，我告诉各位家长朋友们，孩子们只要上课时思路是跟着老师的，学习效果的差异并不是特别大。真正拉开大家差距的，是课下自学的这些时间。

我曾多次与成绩较差的同学及其家长深入交流，深入解析为什么课后学习效率低，找到了问题的根本：

经常遇到难题自己解决不了，逐渐失去了兴趣和自信。

没兴趣，没自信，往往基础也并不好，这真的是很多物理差生目前的学习现状。

再加上知识越学越难，考试卷子越来越难，考试分数越来越低，你说孩子还能喜欢物理，课下认认真真做题吗？

再加上周围有些老师、同学不经意间的冷嘲热讽，内心抵制学习再正常不过了。

那么如何改变这个学习状态呢？我早些年一直都在思考这一问题，我的解决方案，就是这样的一本书：

我把我写的辅导书《物理自诊断》推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。

这样，通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉，提高做题的效率和学习质量。

很多学生做物理题，遇到难题自己不会做，就扔一边，久而久之似是而非的地方就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多学生遇到难题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。分析能力哪里来，其实都是源于老师的讲解与引导，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题中我的视频，跟着我的思路来一步一步剖析，既是学会这道题的过程，也是锻炼自己思维能力的过程。

做题过程中遇到困惑怎么办？物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。这道题看了我的视频后依然有质疑，或者有自己独特的解题方法，都可以在公众号内来交流、探讨，这是非常有效的学习模式。我也会在期中期末等重要考试前，针对一些常考点和难点进行预测，帮同学们更好的展开复习工作。

大家可以先扫下方的二维码，通过看视频了解下这本书。

再来简要做个梳理：

1.这本书每道题旁都有二维码，扫码即可看视频，遇到学习困惑、障碍，及时有效查漏补缺，把知识点打牢固，把解题方法掌握住。

2.每道题的视频下方都有答疑链接，看视频还有不懂不理解之处，或有自己其他解题方法、技巧，可留言与我交流。

辅导书有很多，切实可行能帮同学们提高学习效率的，能够为同学们的学习提供答疑服务的是很少的。我觉得我的书还是非常不错的，推荐给大家。

可扫下方小程序码，在王尚老师小商店内购买。

归档日期：2021-01-19 11:14:44

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