高考物理考点答疑-在什么条件下物体可以看作质点呢？

王尚老师微信

作者：王尚，北京市西城区物理教师

本周，几个学生在我的微信公众号：王尚，中提问了一些学习问题。这些问题与我的简要答疑，在此做一个记录。

物理学习

学生问题与王尚老师回复

问：在什么条件下物体可以看作质点呢？

答：（1）各部分的运动情况都相同时，任何一点的运动情况都能反映物体的运动，这时物体可看作质点。

（2）物体的大小、形状等因素，对所研究的问题可以忽略不计，那么物体可以看作质点。

（3）需要注意的是，同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

因此是否能够看做质点还应看具体环境。

更为详细的解析请看文章：高中物理必修一考试要点

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

问：利用纸带求解加速度的公式？

答：利用打点计时器打出来的纸带，可以求解匀变速直线运动中的加速度。

公式为△s=a*T*T；

其中△s指的是相邻的两个时间段内的位移差。

比如，△s=s5-s4；

s5是第五段时间内的位移，s4类似，是第四段时间内的位移。

更为详细的解析请看文章：打点计时器及纸带数据处理

http://gaozhongwuli.com/baike/001/2.html

问：左右手定则如何区别使用？

答：左手定则是用来判定力的方向，或者已知安培力（洛伦兹力）力的方向求电流（磁场）方向，要用左手定则。

其他的都用右手定则，包括法拉第定律判定电动势方向（E=BLV），通电螺线管判定电流或NS极方向。

更为详细的解析请看：左手定则

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480435.html

物理学习

重视课下习题演练过程，理清解题思路

想提高物理考试分数，同学们要立足基础，把教材中的基础考点搞扎实，并通过一些典型习题演练掌握这些知识的使用规则和技巧。我把物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到物理难题，其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了，考试一定是高分。

很多同学向我咨询，说自己考点都会，课堂能听懂，可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会用；这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来，没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路，我们一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。

自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力，想多做题，想研究题，愿意投入时间，我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解，帮同学们临阵再磨刀，提高考试成绩。

高中物理确实有一定的难度，提高成绩绝不是一朝一夕的事情，起码也要几个月的的积累。不过也正是因为需要维持几个月努力，挡住了那些总想着认真学几天物理成绩就考好的同学了。这个积累、蓄力的过程虽然痛苦，却也充满收获感和满足感；扎扎实实努力的几个月，把功夫都下到了，你的物理成绩提高就是水到渠成事了。

都想学好物理，考出好成绩，超过周围的同学，咋才能做到呢？我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态，在内心深处同学们要乐于、勇于付出努力，不能只说不练，一味地空想幻想。我教授物理马上就二十年了，请同学们记住我的这句话：提高物理成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的积累过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，而不能死学傻学。最后一点，就是学习资料要高效，要多做多研究典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时攻克。

同学们可以反思下，是不是这样？

学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都有视频讲解的物理辅导书，哪道题有问题看视频及时解决掉，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

原创：王尚，北京西城教师，文章版权地址

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归档日期：2021-01-17 19:04:28

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