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高中物理知识解惑之电池将化学能转化为电能

王尚老师微信

作者:王尚,北京市西城区物理教师

一些学生在我的微信公众号:王尚,中提问了几个问题。我把这些问题与简要的答疑做一个整理。

物理学习

学生问题与王尚老师回复

问:电动势与电压有何区别?

答:两者量纲一样。

电动势这个概念强调电能的产生原因。

比如,电池将化学能转化为电能,我们会说电池的电动势。

再比如,导体棒切割磁感线,会将自身动能(或外界其他能量)转化为电能,我们也说产生了电磁感应的电动势。

而电压,主要应用在电路里。

更为详细的解析请看:电动势

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437834.html

问:传送带给物体的摩擦力情况?

答:水平传送带上的物体,与传送带-起运动时的受力情况比较复杂,相对静止情况下,若传送带加速运动,物体所受的静摩擦力f向前;

若传送带减速运动,静摩擦力的方向是向后的;

若传送带匀速运动,物体则不受静摩擦力作用,没有摩擦力。

更为详细的解析请看文章:摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

机械振动与波动图像有哪些共性?

答:同源的机械振动与横波图像,分别能够读出振动周期和波长。

振动图像的质点,振动一个完整的周期,对应波动图像,会在在水平方向上传递一个波长。

题中告知的振动图像质点在某个时刻的振动情况,可以帮助我们确定机械波波的传播方向(微平移法)。

更为详细的解析请看:机械振动

http://gaozhongwuli.com/zongjie/x34/481811.html

物理学习

多做题,通过做题强化、巩固考点

把物理学好,提高考试成绩,需要稳扎稳打,适当的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高,对知识的理解更到位。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码就能看我的视频讲解,跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的,特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力,简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口,把学过的东西用起来,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

做物理题时遇到困惑怎么办?物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内交流探讨,这是非常好的学习模式。我也会在期中期末等重要考试前,针对一些常考点和重难点进行考前预测,帮同学们更好的展开复习工作。

高考是淘汰性质的考试,所以高中的科目一定是有难度的,物理也是如此。提高物理考试成绩是一个持续付出的过程,是一个不断积累的过程。我的教学经验是,很多同学学不好物理并不是不够聪明,而是不够扎实,功夫没有下到。前期一些基础没有打牢固也不用担心,可以借助物理自诊断书中的视频来尽快弥补起来,把考点都掌握住了,把解题思路都理顺了,常见的解题陷阱都归纳好了,你会发现物理并没有那么难。

想学好物理,考试考出高分,超过周围的同学,咋才能做到呢?我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态,在内心深处同学们要积极上进,要乐于付出持续的劳动,不能只说不练,一味地空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理成绩,逆袭他人,这是个不断积累,这是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学傻学。最后一点,就是课后辅导书要高效,要多做多研究典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出问题所在,并及时攻克。

同学们可以反思下,是不是这样?

学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都有视频讲解的物理辅导书,哪道题有问题看视频及时解决掉,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

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归档日期:2021-01-17 12:15:35

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