高中物理教学分享-必须改进思维能力|高考

文/崔强，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。

重视培养、锻炼思维能力

高中物理概念、公式等知识点多，教学节奏快，考试题也有难度，很多学生学起来感觉吃力。

分析能力对解题非常重要，很多学生物理总好不好就是因为遇到题不会分析，思维能力不过关。

怎样锻炼、提高自己的思维能力与分析能力呢？同学们要多研究答案解析与答题步骤。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住了自己？哪个知识点自己淡忘了？哪个已知条件没分析透？等等。

要带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对这道题理解更加透，这也是思维、分析能力锻炼的重要途径。

多做题，借助习题演练强化、巩固考点

想提高物理分数，同学们不能好高骛远，而要立足基础，把课本中的基础考点都要搞懂，搞扎实，并通过适量的习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。一本好的辅导书对学习帮助很大，能让你事半功倍。

在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。书最大的特点是，每道题旁边都有二维码，扫码即可查看视频讲解。

这样，借助做题，可以快速诊断出自己学习中的问题，并结合我的视频解析把问题快速解决掉。这样学习效率高，更有针对性。

这本书除了任何一道题都配有视频外，我还为同学们答疑，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会及时回复。这个交流、探讨过程，可以帮您更深入考点理解，理清解题思路和突破口，把书中题都吃透。

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合理安排时间

在家学物理时同学们应合理安排时间，制定学习任务，提高学习效率。

比如从九点到九点半，我把这三道实验题做完。这期间什么也不干，聚精会神做题，不允许上厕所，也不能听歌、看手机。

学习规划，没有必要太宏大，比如半年的学习计划。只要你每天都合理安排好课余时间，为每个时间段分配好任务，做到专心专注，你的学习效率肯定会提起来，学习效果会更好。

从初中物理到高中物理，无论是所学内容的广度还是深度，思维方法、考题难度、解方程难度等等，都发生了巨变，学物理不能墨守成规，而应不断改进物理学习方法，提高效率。

本文作者

本文作者：崔强，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2020-11-27 09:39:49

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