高一物理解惑-动能定理验证实验分析|考点答疑

高中物理疑惑解析

某高中生：

王尚老师您好，我是您的辅导书物理自诊断的购书者，向您请教问题。为什么动能定理验证实验要用两个、三个、四个橡皮筋呢？起到什么作用呢？

王尚老师回复：

动能定理的验证实验，是高一物理下学期机械能守恒这个章节讲到的，同时也是高考物理试卷常考的实验之一。这个实验不好理解。

验证实验是验证什么的呢？肯定是动能定理表达式，W=△Ek；Ek变化，可以测定速度v来求解，合外力做功W呢？很难直接测量。

课本实验是用橡皮筋做功，一个橡皮筋做功如果是1份，那么两个、三个橡皮筋做功，就是2份、3份了。以此类推。如果我们发现，橡皮筋多一个，做功多一份，对应动能变化量也增加一份，就证明了动能定理的准确性。

把物理学好要多刷题

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？

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第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来消化的。另一方面，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？

是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利；王尚老师的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。

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要提升和锻炼物理分析与思维能力

分析能力非常重要，很多学生物理总好不好就是因为遇到题不会分析，思维能力不过关。

我该如何锻炼自己的思维能力与分析能力呢？同学们要多研究题。这道题为什么我没做对？哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透彻？等等。

带着这几个问题去看答案解析，这样你会对这道题理解得更加透，这也是思维、分析能力锻炼的重要途径。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲，这本书中所有题都配有视频讲解，哪道题没思路或做错了，扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解，及时找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。

学习高中物理，锻炼思维分析能力是一个厚积薄发的过程。我的辅导书物理自诊断每道题都有视频共计有八百段视频，结合典型题把高中物理核心考点和重要解题方法都归纳到了。只有多做典型题多去听老师讲解，多反思问题，跟着优秀老师的步伐，考试成绩就会不断进步。

文章作者

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2020-08-08 19:45:01

版权归属：高中物理网

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