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王尚老师物理答疑-如何确定受力分析的研究对象

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如何学好、考好高中物理呢?学生学习问题与王尚的答疑。

在力学综合题中,总会出现多个研究对象。在进行受力分析时,如何选择合适的研究对象呢?这篇文章中,王尚老师对该问题进行了简要解析。

王尚老师物理答疑

高中物理学习问题与王尚老师答疑

学生问题:您好王老师,遇到比较综合的物理题,该如何处理?到底选谁为研究对象?有什么规则吗?请您帮我分析下。

王尚老师:您好,解题规律:如果题中有多个物体,能看成整体,即物体间相对静止,一般来说,首先以整体为研究对象进行分析。

如果物体存在相对运动,就不能把这些物体看做整体,这个时候就只能对单个物体进行分析了。分析的原则是,先简单后复杂,即先入手分析受力情况较简单的物体。

您多看看《物理自诊断》专题8受力分析的视频吧,很多题的解析我都提到了这样的解题原则。

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学好高中物理课下要多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

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第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提高数学计算能力。

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课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

归档日期:2020-05-25 21:57:29

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