万有引力常见学习问题|同步卫星运行特点？

王尚老师微信

人造同步卫星都有哪些特点？同步具体指的是什么？这是高一物理学习时常见的学习问题与困惑点。这篇文章王尚老师进行了解析。

物理问题与王尚老师回复

学习问题

王尚老师您好，我购买了您辅导书《物理自诊断》。

在疫情期，我们学校现在是网络上课。

高中物理必修2教材中的一些知识点学校老师讲解的不够清楚，我对人造卫星这里有很多疑惑点。

比如，地球同步卫星的含义到底是什么？同步如何理解？地球同步卫星有何特点？

王尚回复

地球在围绕地轴自传，这个自传是有周期的，同学们都知道，咱们在小学学过，是24小时，也就是整整一天。

所有的人造卫星都在围绕地球做圆周运动(不考虑椭圆)。

有的卫星它很特殊，我们说它是同步的。同步二字是指：

卫星绕地旋转与地球自传同步的，卫星的周期也是24小时，与地球自传周期相同。

还需要说明的是，同步卫星运动轨迹在赤道所处的面上，与地球一起在围绕地轴同步旋转。

请注意，这里说的是围绕地轴。

如果你站在赤道上，在你头顶的正上方，可能有一个人造地球同步卫星，它可能与你保持静止，和你一起围绕地轴做圆周运动。

这时，你会感觉，它一直静止在那里，纹丝不动。这就是同步卫星的特点。

显然，由于相对地面位置固定，同步卫星对信息的传递是非常有帮助的。

笔者最后再提醒下，因为周期是固定的(24小时)，同学们可以代入圆周运动与万有引力公式原文作者王尚老师，还可以计算得出结论：人造地球同步卫星的轨道半径，是固定的。进一步分析可知，人造地球卫星距离地面的高度，是固定值。

还有什么不懂的，可以继续留言提问。

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原创作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

归档日期：2020-03-27

版权归属：高中物理网

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