高一物理知识问答：怎么样分析多过程动力学题？

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高中物理学习质疑与王尚老师答疑

物理问题

王尚老师您好，向您咨询问题。如何应对比较复杂的动力学问题，就是那种先加速后减速之类的，运动比较复杂的。另：我已经买了您的书物理自诊断，请抽空回复我下，多谢。

王尚答疑

解决高一物理多运动过程问题，把复杂的运动过程肢解掉，并逐个研究。比如，先加速，后匀速的问题。先去研究加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，结合题意写出相应方程。

这两个运动结合点，就是中间的临界过程，以及对应的物理量。这个临界态，同时满足前面的运动，也满足后面的运动。比如，临界态的速度，对前面而言，是其末速度，对后面而言，则是初速度。

从物理自诊断的第一道题开始，我就在向同学们介绍这种高中物理题的求解方法(逐一分析)，还希望你课下多体会下。

后面讲到牛顿定律，讲到平抛运动，圆周运动，甚至是电磁感应，这种分析方法，都是成立，都是通用的。

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课后适量多做些题，借助习题演练进一步巩固考点

适量的习题演练，一方面能帮您进一步深入理解和巩固考点，另外还能帮您梳理解题思路，锻炼思维分析能力，这对物理考高分都是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大特点是，我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的，或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题诊断出学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题自己不会做，就扔一边，久而久之知识漏洞越来越多，问题像滚雪球一样越滚越大，这在学习上是一件很可怕的事儿。

想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到解题钥匙的。提高分析能力，需要日积月累，成绩好的学生也都是经历了这样的过程，没有什么捷径需要不断这样去听，去思考，去总结。

做题没有思路咋办？或者答案解题方法与自己的不一样怎么办？物理自诊断中的任何一道题看了我的视频后还有疑惑之处，或自己独特的解题思路，都可以公众号内留言，我们一起来探讨交流，帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒，帮助同学们临阵磨枪，更有针对性地备考。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。

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原创作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

归档日期：2020-03-27

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