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浅谈高二物理选修3-1的学习问题02-14(首发)

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有很多高中生在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢?我们下面就来分析一下具体原因。

(1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考试试题更加综合。一方面,要掌握高二电磁知识,还要注意高一力学内容知识的运用。很多学生高一力学内容掌握情况并不理想,在其他章节中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看,我负责地告诉大家,高一的教学进度的确很慢,(就算你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然了,还有这样的因素:同学们在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了,突然开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何更好地去适应接下来的物理教学,把物理成绩提起来?我建议如下:

●课下学习中多给自己定学习计划,合理安排时间。

计划制定出来可以提高学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿有吃个苹果,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

在此我要提醒一下同学们,制定物理学习计划要注意执行力,很多学生制定的计划时间太长,但总是完成不了,坚持不下去。所以说,咱们最好是以周作为计划时限,做周计划就可以了,这一周的计划完成了,再去做下周的。

●课外有很多零碎的时间,大家都是可以用来学习物理的。

说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?别要小看这几十分钟,真的能学不少东西,三年坚持下来,那是多少时间!当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●善于从错题中寻找不足之处,把错题本利用起来。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章,或者经常在高中物理网收看视频,你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,重视错题本,我们这些成绩普通的学生们(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。在高中物理站的主页上有物理错题本版块,专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴、参考、研究他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的注意。这些都是免费的资料,大家可以去下载。

●学物理不能“闭关锁国”,大家还要多与他人进行交流,多互相提问、探讨。

在课下同学们要多提问,多彼此交流,把似懂非懂的问题搞清楚。在学习上有什么不明白的地方,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要尽力提供帮助。

咱们高中物理的学习,不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实,一步一个脚印,逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水,都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

在文章的结尾,我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/冯彪,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。

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