大家要积极培养科学合理的学习方法，提升物理的分数（05日原创）

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上天给每个人每天的时间都是24小时，大家智力因素也相差无几，能进同一所高中说明初中物理基础水平也相当；那是什么导致大家高中物理成绩差异如此之大呢？我觉得是学习方法，尤其是对于刚上高一的学生，一定要调整自己的学习方法，适应高中阶段的教学。对于其他年级亦是如此。

怎样来应对高中物理的教学，笔者给同学们建议如下：

●课堂紧跟老师思路，主动听课，记好笔记。

这个话题实在是太老旧了，但是我们不妨想一想，为何这么老古董的话题我们老师一直提呢？原因很简单，它对我们物理的学习来说太关键了。在我们埋怨物理难、考题难的时候，大家应该反思的是，在上一节物理课上我们是否严格要求自己，是在聚精会神的听讲吗？把老师传授的知识都听明白了？

在这里笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程，《高中物理知识点总结》，你可以用它来查漏补缺，更条理的去巩固自己所学。你如果是高考生，也可以用它做二轮复习的资料。这是由高中物理网编辑们和国内教学名师联袂打造的一套免费的学习资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●多于周围的同学交流。

在课下同学们一定要多质疑，多交流，把问题及时解决掉。学习中不可避免会遇到困惑之处，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要尽力提供帮助。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的任何努力都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

文/齐龙，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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