想提高物理成绩，一定要找到科学合理的学习方法02-05（原创）

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，不能灰心。虽说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试情况，在这里我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●高中物理综合解答题要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

有个考试技巧要特别给大家强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。所有的综合物理题都是由基础内容构建起来的，考试中遇到难题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●学物理绝不能闭门造车，大家要注重与周围同学和老师彼此交流。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

●课堂仔细听讲，遵照老师的授课进度，不赶超不滞后。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是获得知识最重要的途径之一。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，必须自律，严格要求自己。

由于某些原因，很多同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；配有大量物理名师讲授视频，帮助学生们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

在最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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