《名师专访》之高考物理命题特点分析02-02（编审）

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近期很多高三学生及其家长在物理网留言，也在答疑平台给我们发邮件，咨询我们若干物理学习问题及高考动态。

一些关注比较多的问题，小泽专门咨询了王尚老师。小泽把王老师的悉心答复整理为此文，希望对高考生的高考备战能带来帮助。如下：

●问：最近几年的高考卷各种题型有何趋势？

王尚：最近这几年高考物理考卷不断微调和创新，其与五、六年前比较，最近几年物理考卷主要特点和趋势有：

（1）物理试题更加综合化，很少有一道题仅考一个考点了。

（2）物理考题更加灵活多变，死搬硬套，乱写、乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性质推导考核方面，加强了不少。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，命题更加灵活多变，形式新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总的来说，这两年实验考题陷阱较多，同学们要留心。

（5）解答题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，每年都有一道标准的应用模型题（北京卷第23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）物理压轴题对几何知识运用与计算（包括公式推导等）能力要求明细提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像越来越多（差不多会有近20幅图），尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：有不少高三同学开始适应不了，越来越跟不上学校的教学步伐，不懂的问题越积累越多。请问王老师，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题值得我们反思。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的学生感觉学习开始吃力，觉得老师讲的太快、太难，逐渐开始“落伍”了。

从国内整体来看，近一千万的高三学生中，差不多会有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，老师们主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

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为了便于大家课下的物理复习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，类似于“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”……等等，笔者在此推荐大家去查看，对你物理的学习定有很大帮助。

●问：高三一年的物理复习历经三轮大复习，教学任务重，学习时间紧。请王老师谈一下，怎样才能把时间更好的利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力很大，学习很紧张，学习时间要利用好。一方面，要有吃苦的心态，熬夜做题、起早背书是必须的；另一方面，同学们还要注意统筹时间，合理安排时间。

我提醒高考生留意以下事项：

●学物理要制定计划，把学习任务和精力进行合理安排。

学习计划对同学们的物理学习很重要。很多学生到了高中，物理成绩很差，并不是从没有努力过，而是三天打渔两天晒网地学物理，没有规划，没有耐性。中等生大多是情商差，或者说自我约束力不行，所以说给自己制定一个学习计划就显得尤为重要。

在此我提醒同学们一下，学习计划要短一些，要有执行性。比如，你可以给自己一个这样的计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

虽然说高中三年学习很紧张，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是相当可观的。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）编辑小泽整理发布。【文章严禁任何网站节选、转载。】

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