浅析咱们物理教科书基础知识的巩固02-01-经典

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子，他说物理考试总是很糟糕，就让我顺便分析一下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿，我分享到这里来。他儿子在学习物理时的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问：只能二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

他说：我基础知识很扎实，就是解题不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到了目录页，我说，你看着这两章中目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我讲一遍。

他吞吞吐吐说了两三个物理概念和公式就接着不往下说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的说，对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

即便是压轴的物理难题，也能将其肢解为教材中最基本的知识的“合力”，所谓的“难”，只不过是要研究的物体多了，具体运动过程复杂了，需要用到的定理、定律多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，笔者在此希望大家严肃对待教材中的三基知识，看课本不能不思考，一定要将其联系到具体的例题中。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

平时的错题最好记录下来，错题本是很好的学习工具。每一道错题都客观反映了自己在知识掌握或解题思路上的缺陷，这些都是有待提高的地方。错题记录下来之后还要进行整理和复习，一些错题你当时明白了，不代表过几天你还会做。

为了便于同学们把错题本利用好，高中物理网编辑们精心整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考试题和典型模考题，在此我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/魏成峰，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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