浅谈高二物理选修3-1的学习02-01（原创）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家高一结束后的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

怎样去适应高二物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●经常给自己制定学习计划。

正所谓，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

需要提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要充分考虑是否能完成；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●生活中的琐碎时间同学们要善于利用，最大化利用时间。

课前的三分钟，等车的时间，上厕所的时候，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，三年积累下来，那是多少时间啊！

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把错题本利用起来。

我们必须认真对待错题，把它当成宝藏，去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个最简单的办法就是把犯同样错误的问题放到一起，做一个错因深入探究。这样深入分析自己的错因，并针对性的进行总结和思考，才能彻底避免继续犯同样的错误。这正是错题本价值的所在。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题源于国内优秀高中生和老师的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选。参考、借鉴他人的错题本，从他人错题上吸取教训，是物理学习上的捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理学习不要闭门造车，大家还要多与同学、老师交流。

课堂并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

如上的这些方法能否帮助大家把物理成绩提起来，关键还是看大家的执行力。在别人走神的时候，你努力听下去；在别人贪玩的时候，你再做两道题，回家的路上，别人扯东扯西，而你在思考一道物理题……

编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生考试顺利，考入理想学府。

文/teachersu；本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

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