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《名师面对面》之高考物理试题命题趋势分析01-30（推荐）
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最近一周有一些高三生（及家长）在高中物理网的留言板留言，也给编辑组发邮件，咨询我们一些高考相关问题。
咨询比较集中的几个问题，小泽专门请教了北京市的王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，在这里发布此文，希望能对高考生备考带来帮助。具体如下：
●问：最近几年的高考卷不同题型有何变化和趋势？
王尚：我们最近几年高考物理不断微调和创新，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：
（1）物理试题更趋于综合考察，极少有一道题仅仅考察某个知识点了。
（2）目前试题更加灵活多变，死背概念，乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。
（3）最近两年的单选题对单位判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。
（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，问法相对来说更新颖、灵活，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看，这两年实验考题陷阱很多，大家要小心。
（5）计算题侧重于课本理论知识的实际运用，在最近五年都有一道模型应用题（如北京考卷第23题），从高中物理网的调查来看，大家在这些理论联系实际的上的丢分严重。
（6）物理压轴题对数学计算与分析能力要求明显加强。
（7）整张物理试卷中图像变得多了（差不多会有近20幅图），特别是坐标图。高考物理试卷对同学们读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。
●问：有不少高三同学开始跟不上学校的教学节奏，不懂的问题越积累越多。请王老师分析一下，为什么会出现这种情况，如何解决？
王尚：这个问题是客观存在的，值得我们反思。随着复习的一步步进展，越来越多的学生觉得学习吃力，也慢慢落下一些知识，开始跟不上大部队的步伐了。
从国内整体来看，近一千万高考生中，约有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。
原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。
这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？
高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。
前短时间有个学生问我，哪儿有整个高中物理知识点总结的下载？在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的精华，是高中物理网编辑与全国各地名师共同打造一套免费的学习教程。教材资料均是公开免费的，并配有大量名师教学视频。
思考和归纳对物理学习的重要性不言而喻，很多学生在课下没时间总结和归纳。物理网首页上有归纳区，编辑们整理了很多解题思路、考点分析的文章。比如，“机械波图像问题处理方法”，“动量守恒考题典型模型”，“近五年高考试卷中原子物理学考点探秘”，……等等，笔者推荐同学们去查看和下载。
●问：高三一年的物理复习要经历三轮复习，教学任务重，学习时间紧。小泽请王老师谈一下，怎样才能把学习时间更高效利用起来。
王尚：高三是人生很关键的一年，高考复习压力大，教学节奏快，学习时间要利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，熬夜做题、起早背书是必须的；更重要的是，大家还要注意统筹时间，合理安排时间。
在此我提醒同学们留意以下事项：
●课下学习中同学们要制定计划，改善学习效率。
学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大部分中等生学不好物理的问题并不在于脑子笨或者课堂不听讲，主要是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。所以，笔者建议大家经常给自己制定学习计划来约束自己的学习。
要告诉大家的是，计划要具体、适用，比如：这两周每天抽空做两道电学实验题。
●课余的一些琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。
在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有何联系？我觉得很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……说这个例子是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，每天你都比其他的同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。
感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【文章谢绝任何网站节选、转载。】
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