《对话名师》之高考答疑01-25（推荐）

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前段时间有不少高三的学生及其家长在物理网留言，或给我们编辑组发邮件，咨询一些物理备考问题及高考物理动态。

关注比较多的几个问题，编辑小泽请教了北京市的王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，在这里发布此文，希望能对同学们的高考备战提供帮助。如下：

●问：咱们近几年的高考卷各种题型有何特点？

王尚：我们最近几年高考物理不断微调和创新，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）高考物理题更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题单纯考核一个知识点了。

（2）目前试题更加灵活，死搬硬套，乱写、乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

（3）这两年的选择题对单位判定、非计算性质推导的考察加强了很多。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，考察形式更加开放和新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看，近两年物理实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，每年都有物理模型的应用题（北京23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）物理压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与运算能力要求进一步提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得非常多（15个图左右），尤其是坐标类图像。高考物理试卷对同学们结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：不少高考生开始适应不了，越来越跟不上学校的教学步伐，物理问题越积累越多。请王老师分析一下，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题是客观存在的，值得大家仔细思考。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的学生感觉学习开始吃力，觉得老师讲的太快、太难，逐渐开始“落伍”了。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

如果你有部分物理内容学得不是特别扎实，笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套系统教程源于国内众多一线名师联袂打造，是完全免费的辅导资料，并配有很多名师教学视频。

学校课业压力很大，你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的物理学习带来方便。

●问：高三物理备考历经三轮大复习，教学任务重，学习时间紧。小泽请王老师谈一下，如何才能把时间更好的利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力大，学习也紧张，一定要把时间分配好，利用好。一方面，要有吃苦的心态，熬夜做题、起早背书是必须的；另一方面，同学们还要注意统筹时间，合理安排时间。

在这里笔者提醒同学们留意以下事项：

●学物理要给自己制定计划，把课下的工作和精力进行科学合理安排。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能学好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，不少中学生喜欢一些过分长远的计划，实现起来自己都没底气。对咱们中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

●不少课下的时间就像海绵里的水，大家要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个例子是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，每天你都比其他的同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

非常感谢王尚老师的回答与指导。文章由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽整理。【本文谢绝任何网站转载。】

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