《名师面对面》系列：高考物理试题命题趋势分析01-23（首发）

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最近几天有很多高中生（和学生家长）在物理网留言，也给编辑组发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

咨询比较集中的几个问题，编辑小泽请教了北京市的王尚老师，并把王老师的悉心答复做了整理，在这里发布此文，希望能对高考生备考带来帮助。具体如下：

●问：咱们近几年的高考物理试卷各类题型分别有哪些特点？

王尚：我们最近几年高考物理一直在努力改革，与五、六年前情况相比，我们目前物理考卷主要特点和趋势有：

（1）物理试卷中题目更加综合化，几乎没有某道考题单纯考察一个考点了。

（2）目前考题更加灵活，死记公式，乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年的选择题对物理量单位的判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

（4）近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验，问法相对来说更新颖、灵活，且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说，这几年实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算题倾向于理论的实际应用，在最近五年都有一道专门的模型问题（典型代表北京考题第23题），从高中物理网的调查结果来看，考生们在这些理论联系实际的上的丢分严重。

（6）物理压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与运算能力要求有所提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）高考物理试卷中图像变得非常多（差不多会有近20幅图），尤其是坐标系图像。高考试卷对考生读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：很多高三学生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，物理问题越积累越多。请王老师分析一下，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题是客观存在的，值得大家仔细思考。随着复习工作的进展，越来越多的高三学生觉得学习开始变得吃力，觉得老师讲的太快、太难，开始在大部队中“落伍”了。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，各科教师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

你也许已经把一些物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些知识捡起来，在这里笔者向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；免费但经典的学习资料，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

为了便于大家课下复习，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多常考知识点，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系”，“天然放射射线有哪几类”……等，在这里我推荐大家去查看，对课下的物理学习定有很大帮助。

●问：高三物理一年经历三轮复习，时间非常宝贵。请王尚老师谈一下如何把时间更好的利用起来？

王尚：高三节奏很快，复习压力大，学习也紧张，一定要把时间分配好，利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，熬夜做题、起早背书是必须的；另一方面，高考生还要注意统筹时间，合理安排时间。

在这里我要提醒高考生留意以下事项：

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和精力进行合理安排。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不在于智力问题或者课堂不听讲，主要原因是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的任务。因此，笔者建议大家经常做学习计划，对自己学习进行约束。

要告诉大家的是，计划要精小、有执行力度，这样的学习计划就不错：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●同学们要注意科学地把生活中一些零碎的时间积极利用起来。

回家的路上，等车的时候，排队打饭、吃饭的时候，上厕所、洗澡的时候，刷牙的时候，上课前的几分钟，睡觉前的一段时间……大家都可以利用起来思考一下今天课上的内容。每一天，上天都给了二十四小时。如果每天你都努力比别人抓紧一些，每天都能多学一点知识。千万不要小看这些琐碎的时间，一段时间累积下来，这些时间是很可怕的。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝任何网站节选、转载。】

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