积极培养科学合理的学习方法，提高物理的分数01-21-审核

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我知道很多中学生都喜欢打篮球，看NBA，这篇文章就用NBA来做引入，和大家聊一下物理的学习。NBA赛场上表现出色，场下的刻苦训练是不可少的，但还要注意方法和临场发挥。物理学习亦是如此。很多同学课下用功，但一方面方法不对路，一方面发挥不出来，成绩很是一般。

怎样来应对高中阶段物理学习呢？笔者在此给大家如下的几点建议：

●分析错题，寻找薄弱环节，同学们要把物理错题本利用起来。

记得王尚老师曾经说过，能把高中所有犯过的错都搞明白了，高考物理拿满分没问题。静下心来想一想的确是这样，很多时候，同学们在考试中重复错误；不懂的下次考试还是不懂，不会的下次考试还是不会，原因就是不把错题当回事儿。所以说，做一个错题本，每天看几道错题，就算是每天把1、2个考点夯实，积累两、三个月，学习效果是非常明显的。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课下主动思考，归纳知识点与解题思路是提高分数的必备要素。

很多学生课堂上听课还算仔细，大部分内容都能听懂，可自己做课下作业的时候却总是一筹莫展。这主要是因为考生对这所谓的课堂“听懂”，仅限于对老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，没有认真思考老师在解题过程中思维上的探索经历，结果就是对公式及其应用模模糊糊，只是“看葫芦画瓢”的学了皮毛，这就进而造成了课下自己独立解题过程中，知识灵活使用上能力的匮乏。

高中物理网的知识归纳区对历年高考试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，比如，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，“非纯电阻电路计算题注意事项”，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总论”……，希望这些宝贵的资料能对大家物理的学习有所帮助。我非常推荐同学们去查看。

●高中物理学习，不能“闭关锁国”，同学们还要注意与他人进行交流，多互相提问、探讨。

在课下学习中，同学们要多去质疑，多相互交流，把不懂的问题及时消灭掉。有学习上的困惑，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要争取给人家讲明白。

●学物理要制定计划，把学习工作和精力进行科学合理安排。

学习计划对学物理很重要，总能听到一些学生抱怨课下作业多，那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想，为什么别人能做完呢？

笔者发现很多学生给自己定的计划太长远，一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些，实用一些，举个例子吧，这两周每天我做十道原子物理学的选择题。

学贵有恒。只要同学们扎扎实实，每天努力，自强自律，一定能学好物理。

在本文最后，笔者衷心祝愿同学们学习进步，考试顺利。

文章：王晓晨。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com/）；拒绝任何网站的转载。

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