掌握好的方法，提高高中物理成绩11-26审核

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高中物理是比较有难度的一门学科，其难度的体现表现之一就是知识系统性较强，各个模块之间彼此联系，而且知识点繁多，使得很多同学无法入门，抓不到头绪，成绩自然不理想。

高中物理的难学是必然的，因为我们要面临的是高考，高考可是淘汰性质的考试。

下面我们就来介绍几个学习方法。

●利用好网络上的一些教学资源来给自己额外充电。

物理学习上同学们成绩差异很大；同样，物理教学上老师们也是良莠不齐。任何一个老师的解题思路都是有限的，不管他有多么牛。如同任何一个人不可能在各个地方都出色一样。学习物理要集思广益，吸收各个名家的精华。课堂老师的思路可能不是特别好，也不一定就是学校最好的物理老师，在这个事实不能改变的前提下，同学们可以利用好网络资源，多开一些的“小灶”作为课堂补充，才能“营养全面”。很多优秀老师都会发布自己的教学视频到高中物理网、优酷网、56网、奇艺网、土豆网等。大家可以到网络上看教学名师是如何讲解物理的，去学习他们的精华。一句话，“开放型”学习才能彻底学好物理。

高中物理网的教学视频都是免费、公开的。如果大家有什么地方落下了，笔者建议大家去登陆高中物理网去查看相应的物理视频。学物理最怕拖，很多知识原本是能掌握住的，但就是复习不及时，导致自己不会的地方越积累越多。

高中物理网教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●尊重课堂老师教学，仔细听课。

是的，这句话你已经听了太多遍了。为什么你听了很多遍，这里我们还要提呢？因为它确实太重要了。高中物理的很多知识都抽象，有深度难理解，在课堂上要紧跟老师思路，积极思考。获得高中物理知识来源中，课堂可以说是最为主要的途径。不仅如此，我们解决物理题的大部分思路也是来源于课堂教学。老师提出问题，我们一定要积极思考，不要坐等老师的答案。即便是拿不太准的答案，也要勇敢说出来。要知道，课堂上的错误不能算是错误，考场中的错误（尤其是高考）才可怕。有多少学生是把课堂的错误带到考场上导致无辜失分的？我想，每个人都有这样“惨痛的经历”吧。很多学生在物理网给我们留言，说自己在课堂都能听懂，考试不会下手分析，本质上是你被动听课，没有积极主动进行思考。

如果同学们有一些物理知识已经落下了，或者以前的知识记得不牢了，或者是觉得学校老师讲解的不够透彻，你可以到物理网基础知识巩固区查看我们的基础知识归纳（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是由物理网的名师共同打造的，并配有同步物理教学视频，欢迎大家观看。

●先把课本基础打牢固，不要好高骛远。

高考试题中有半数的题目是基础题，即只需要知道基本的概念和进行基本的运算。这就要求我们一定要有扎实的基础知识储备。要求我们对知识的掌握，准确，牢固，不遗漏，这是对想要学好物理的同学的最基本要求。

●物理学习要注意思考，归纳一些解题思路。

学习必须开动脑筋，在课下积极思考才能彻底理解知识。知识能够传输，传输的知识容易忘记，因此在课下大家必须勤于思考，把一些抽象的问题彻底想明白，总结好。有一些物理问题只有通过自己的积极思考和归纳才能转变为自己的东西。

高中物理网有归纳经典区，搜集整理了很多典型问题，类似于“力学常用的求功思路归纳”，“电场线性质汇总”，“电磁感应常用的求热量的方法”，等等，非常不错，推荐大家去查看。

●善于利用错题本。

物理错题要引起大家的注意，要知道，每一道错题（尤其是考试中的），都非常客观地反映了你该知识的理解问题。很多学生厌恶错题，觉得看错题越看越失落，越没有信心。要知道物理的学习自身就是一个查漏补缺的过程，我们就是在这样的过程中逐步完善自己的，包括很多的物理学家，也经常犯错误。对我们来说，错题不可怕，可怕的是自己对错题的冷漠态度。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●多与周围的同学交流经验。

不管你的物理成绩怎么样，都要虚心向别人学习。向老师学习，向周围同学们学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在物理学习上，要交几个好朋友。在遇到困难的时候，大家彼此帮助，彼此鼓励，彼此打气，其实是一件非常幸福的事情。

●课下有很多零碎的时间，大家都可以利用起来。

物理学习并不一定要在课堂或者课下做作业的时候，完全可以用在平时一些零碎的时间里。比如坐车、等车的时候，甚至是排队打饭的时候。这些空闲的时间看似很少，但是一天天的积累起来，是非常可怕的。

高中物理学习要讲究学习方法，不能一味死学；笔者给大家的学习建议要在实践中去坚持，才能帮助你提高物理成绩。

最后，我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/陈晓娟，笔者系物理网兼职编辑，北京教师。版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。本文谢绝转载。

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