同学们要借助合理的方法，提升自己的分数11-21收藏

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很多学生对物理的学习充满疑惑和不解，并不会借助于科学合理的方法来提高自己成绩。其实学习物理就和练习武功是相通的，先从扎马步练起，再一招一式学习，等招式学的差不多了，才开始练习套路。很多学生总想着电视剧中的“武功秘籍”，试图拿到一本书就“武功天下第一”了。我们不妨冷静问一下自己，这科学吗？提高物理成绩是一个过程，绝非一朝一夕之功。

在此，笔者给大家如下几点建议：

●利用网络视频资源，去听一些名师的公开课。

很多老师都在高中物理网、土豆网、优酷网发布自己的物理教学视频。课堂听讲上是和大家一起吃大锅饭，这些视频就是“开小灶”，补充你缺乏的营养元素。当下是网络时代，物理学习也是与时俱进。

我们高中物理网内的教学视频都是公开、免费的。名师教学视频区深受大家喜爱。推荐给大家两个，《经典百题系列》和《力学基础巩固》，总访问量已经超过百万。笔者推荐大家去看看。

链接地址：高中物理名师教学视频

●课堂上仔细听课，开动脑筋，紧跟着老师讲解思路。

学校物理课堂上老师只能是一对多的模式进行，再好的老师也不可能照顾到所有的同学，所以说大家要要严格要求自己，认真听。物理课堂是获得知识的最关键的一步，可以说是我们物理的“第一阵地”，高中物理教学进度很快，课堂如果落下了知识，势必要占用课下的时间去补救，这就会影响做作业等其他时间。物理课堂要认真听，多开动脑筋，思考老师的问题，保证自己跟着老师的思路。

也许有些学生已经落下了一些课业知识。在物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）有专门的基础知识巩固版块，并配有相应的教学视频（都是免费的资源），对大家的学习大有裨益。

●遇到历年的高考物理真题务必要认真分析

什么样的人命的题最有水平？当然是历年高考试卷的命题老师。高中物理网王尚老师曾经说过，从应试的角度来看，物理考点掌握的最高境界就是，你和命题老师心有灵犀，能够预测到他今年会出什么题目。我这样说是想告诉大家，平时遇到高考物理原题除了要认真分析，还要思考为什么命题者要这么命题？对广大高考生而言，每个人都有研究历年高考物理的必要。

在高中物理站的首页导航中上有全国各地高考物理原题板块，均为word版本，按照年代、省份已为同学们分类归类整理好，这些资料供大家免费下载。

♦国内各省历年高考物理题链接地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●课下积极思考，培养经常动脑的好习惯。

我们高中阶段物理知识众多，而且各个章节之间联系紧密，一道综合的考题可能会考到七八个知识点。如何才能灵活应对这样的考题呢？显然需要我们在课下多去思考和归纳。遇到难题，不能被它吓倒，要进行合理的“拆分”，把问题“拆”到我们教材的知识点上来。也就是说，把这个题的考点和解题方法回归到课本上来。显然，这个过程对我们课下独立思考能力提出了更高的要求。

高中物理网主页有一个归纳区，给大家归纳了很多常考知识和解题思路。比如，“动量守恒五个典型应用场景”，“近五年原子物理学常考10个知识点归纳”，“机械振动图像和波动图像分别能读出哪些数据？”等等，推荐大家去查看、下载。

●作业认真对待，最好给自己限制解题时间。

物理考试下来，总能听到一些学生抱怨时间不够用，题没做完。如何提高考场上的解题速度？关键在于平时有意识地锻炼自己，做课堂作业的时候严格要求自己，提高解题速度。课下作业是进一步巩固物理知识的重要环节，在这个过程中其实也在培养自己的习惯。

●平时做错的物理题要认真对待。

高中生做错题很正常，对成绩非常好的学生也是如此；我们已经讲过了物理的难了。教学中笔者发现很多学生总是逃避自己的错题，这就导致错的地方，到了下次测验的时候总还是会犯错。正因如此，才有很多的教育者（以及一些高考状元在谈心得的时候）建议高中生记录错题，整理错题，看错题并分析错题。整理错题集是一个细水长流的过程，我们要理性对待它。物理错题本讲求的每天少记点，但要记得勤快，最好每天都要看。错题集的整理，用心去坚持才是王道；错题本这种方法的缺点就是见效慢，不是一两天，而是一两个月。但是错题集越到后期效果越佳，能够把错题统统消灭掉，我们可以试想一下，还愁考试不拿高分吗？

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。

●每一周都应该有个清晰的学习计划。

制定学习计划的目的是约束我们学习，科学分配时间。在物理网的很多文章中也提及过，高中物理一大特点就是教学进度非常快，时间总是不够用。这种情况下，制定学习计划并以此指导学习就显得非常有必要。

提醒大家的是我们的学习计划要短小精悍，具有可执行性，不能太过空洞。很多学生给自己定了一个所谓的长期计划，结果三天打渔两天晒网，过不了一周，就扔一边了。

●与老师、同学多沟通，学习他人的长处，弥补自己短处。

学习其实就是一个交流的过程，就是把别人（比如老师）知道的知识“传导”过来。一旦“传导”出了问题，就要及时“疏通”，不能将就。因此，在学习物理的时候，要多和周围的同学交流，遇到不会的问题要去问老师。高中物理难学，不能把疑惑的问题积累下去。

任何学习方法纸上谈兵都不具意义，物理成绩的提高需要在实践中努力。

在本文最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/陈碧娟，笔者系物理网兼职编辑，北京教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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