家长朋友们切莫给孩子定下太高的目标02-21-精选

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中国大部分的家长都“望子成龙”，巴不得孩子永远考第一。有的家长说，望子成龙，难道有什么不对吗？哪个做父母的不希望自己孩子成龙成风？

咱们仔细来分析一下，什么是“人中之龙”呢？在家长的眼里，唯一的标准就是学习成绩，或者是班级的排名。

每一个孩子都是独特的，但国内目前的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准，人人都唯分论，素质教育几乎是空谈。

第一名就只有那么一个，你拿了第一，别人自然就拿不到了，几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼个第一，这不是要求孩子们互相残杀吗？

所以，这个方向从根本上就说不过去。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长、乐于去学的知识，这样孩子才能学得、生活得幸福，孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师的作用呢？就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上绘画，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上地理……

无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，好的高中，好的大学都是稀有资源，家长们一开始的忧患意识就很严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”，做任何事都功利化。不可否认，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要排名好，分数高，什么都可以做；最为典型的，莫过于家长们积极无比的想方设法进“占坑班”了。

只要孩子在考试中拿了高分，物质奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他人，不要把自己的好书借给其他的孩子。

在这样的教育环境下，我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利，开始变得只关注自己，只关注学习，有的甚至对自己家人都很冷漠，对父母呼来喝去。让我们不得不担忧的是，这些孩子一旦离开了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长们过分关注自己孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在孩子成长的人生大道上，其实是在害自己的孩子。

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