浅析高二物理选修3-1成绩下滑原因02-20（编审）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢？下面咱们就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）高二的物理知识比高一抽象，难理解。静电场、恒定电流、磁场等内容都是如此。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家高一结束后的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

那么要如何去适应高二教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和精力进行科学合理安排。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来吃点零食，这样能学好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，很多学生总是喜欢一些长期、宏伟的计划，却总也实现不了。对于大部分中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划足矣。

●时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间可以积少成多，要科学利用。

以前，我读高中时有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。说这个是什么意思呢？大家要擅于把这些零碎的时间利用起来。每天都比班里其他同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

●错题本是非常好的学习工具，同学们要重视做过的物理错题。

记得王尚老师曾这样说过：把高中三年犯过的错都搞清楚，高考物理拿满分没问题。想一想的确是这样，很多时候，同学们在考试中重复错误；不明白的下次考试还是不明白，不会的下次考试还是不会，原因就是不把错题当回事儿。所以，做一个错题本，每天看几道错题，就算是每天把2个考点夯实，坚持下去积累上两、三个月，学习效果是非常明显的。

很多学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●物理学习不能“闭门造车”，咱们还要多与同学、老师交流。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

在文集《警世贤文》中有句话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所有的成功与成就都离不开汗水的付出，伽利略、牛顿、法拉第、爱因斯坦等物理学家，他们的成就无一不是源自努力和汗水。学习方法都不难，关键是你能否付出实践。

上文中这些方法坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

文章供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），文/小安。请尊重文章作者劳动成果，谢绝转载。

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