杂聊：家长们在一起谈孩子分数02-20精选

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四十来岁的家长朋友们在一起聊天，说到的最多的，就是孩子们考试的分数了。自己孩子分数高了，家长总会不由得显摆下，有时候，炫耀的那么让人生气。

这也不能怪人家，谁让咱自己的孩子考得这么差劲呢？反过来，要是咱自己孩子考了班里的第一名，说不定，自己比她还疯狂呢！更是说个没玩。没办法，认了吧。

恨铁不成钢，在朋友面前自己还能忍住，到了家就再也憋不住了。马上把孩子拉出来，开始训话，把朋友炫耀的事，一字不变的重复三遍，从各个方面和人家的孩子比较起来，把孩子骂的抬不起头。

恩威并重，这个咱明白，咱是开明的家长；不能一味的进行责骂，要想让他考好，还得给点儿好处才行。好吧，承诺下次考好了，给予物质鼓励，就是“拿钱砸分”。

终于被训斥完了，孩子静悄悄的走开了。猜他在想什么？他也许是在想，其实自己就是个打杂的，老妈就是个老板，活儿干好了才有奖励。原来“老板娘”是这么来的啊。

孩子们学习动力是有了，但这动力不是兴趣，而是家长们许诺的手机，许诺的名牌运动鞋，许诺的演唱会门票……

一直在思考学习兴趣，也都认可“兴趣是最好的老师”，但是我们家长所做的，是在积极、努力地培养孩子们乐学、勤学的情操吗？中学生的学习中已经被注入了太多的“物质激素”，就有点儿像给病人用吗啡，仅仅是短期缓解，治标不治本。

很多时候，家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事，不懂得生活的艰辛，不理解自己。其实我们也需要静下心来好好思考下自己，反思下自己的方式都正确吗？

文章作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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