你应该站在更高的角度“俯视”物理02-18精选

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步入高中，学生们的物理成绩会发生明显的波动。一方面，中考分数高、底子好的学生，不一定能把自己的优势维持下去；另一方面，学生们的分数差距会逐步变大，即成绩的两极分化会愈加明显。

这两种趋势在高三备考时会愈加显著。从物理网的调查数据来看，在高三的第一学期，班级同学们的排名变化最大，同时，物理考分差距进一步拉大，第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

任何的现象与变动都是有其内在原因的，我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中，有一个很关键的要素，那就是随着课程的进行，同学们获取的知识越学就越多，不少的同学都有这样的问题：学了“C”忘了“B”，甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

请别“冷嘲热讽”，也别用“狗熊掰棒子”的故事，去“批判”中学生的学习了！不管你是成绩非常突出的学生，还是学生的家长，或是物理老师。因为所有的同学都在遗忘知识，都在“丢棒子”，问题的关键在于哪位同学丢的更少些，留在手里的“棒子”越多，谁就学得更好，成绩自然就会上去，排名就会逐步前进。

不管是在学习上，还是在日常工作中，你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗？所以，我个人很反感某些老师把物理成绩差的学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程，他们其实大都挺用心的，尤其是高三的，有高考压力的同学们。

怎样把学过的知识巩固扎实呢？一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统，建起来自己的“物理大厦”。

物理的力学是其它部分的基础，是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候，我们不能仅仅“埋头盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？和能量转化与守恒定律又有无共同点呢？

同样的问题，我们学习磁场知识时，也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系？在解题时，思路分析上有哪些相似的地方？在哪些地方，三者可以联合命题？

学物理不能好高骛远，不能心太急，要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业，更要下功夫去温习学过的旧知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过不断的反思与总结，把知识灵活掌握住，在脑中形成一个系统化有机体。

你落下了不少物理知识？物理网编辑对所有高考考点做了总结（http://gaozhongwuli.com/zongjie/ ），当然，这是免费的资料，在这里笔者推荐给大家。它是由国内众多知名教师联袂打造，对你物理知识的巩固（尤其是高考复习）非常有帮助。这套免费的教材已经累计一百万的访问量。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高，期末考高分。

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