浅谈课下如何温习物理教材02-17投稿

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在课下怎样看物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢？从笔者个人的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看物理课本并不是看电视，走马观花地看一遍，效果自然很差。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看教材时，大家还应该注意各个章节的相互联系（和区别），用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在阅读教材时，应该去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，同学们在阅读课本时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的5个考点是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

倘若你感觉学校老师的授课自己理解起来不是特别好，我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；此系列教程完全免费，并配有若干教学视频，每天有过万的点击量。

在课下，除了认真复习课本外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

很多学生不喜欢问老师问题，那起码你应该有几个不错的好伙伴，在课下能够一起学习，探究一些较有难度的问题。当然了，不仅仅物理如此，其他的科目也同样。有几个好伙伴一起学习，培养学习的良好氛围，很不错。

在这里，笔者分享给大家几个名言警句：

别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

我自信，故我成功、我行，我一定能行。

拼一载春秋，搏一生无悔。

在本文的结尾，我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

作者：王晓晨。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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