《名师专访》：高考物理试卷命题趋势探究02-17（审核）

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最近几天有一些高考生（及考生家长）在高中物理网留言，也给编辑组发邮件，咨询高考备考问题。

关注比较多的几个问题，小泽专门请教了北京市的王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，发布为一篇文章，希望能对高三学生的备考提供帮助。如下：

●问：咱们近几年的高考物理试卷各种题型都有哪些特点？

王尚：最近几年高考物理一直在变化，区别于五、六年前的情况，最近几年的主要特点有：

（1）物理考题更加综合化，几乎没有某道考题仅考某个知识点了。

（2）目前考题更加灵活，死记公式，乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年试卷的单选题对单位判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，考察形式更加开放和新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看，近两年物理实验题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）高考压轴题对数学分析与复杂方程的求解运算能力要求明细提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（15个图左右），尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：不少高三学生开始跟不上学校的教学节奏，物理问题越积累越多。在这里小泽问一下王老师，为什么会出现这种情况，如何解决？

王尚：这个问题是客观存在的，值得我们认真反思。随着复习的一步步进展，越来越多的高三学生觉得学习开始变得吃力，觉得老师讲的太快、太难，开始在大部队中“落伍”了。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生，对重点中学来说，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们在高三学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

在这里笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程，《高中物理知识点总结》，你可以用它来查漏补缺，进一步巩固自己所学。你如果是高考生，也可以用它做二轮复习的资料。这是由高中物理网编辑们和国内教学名师联手打造的一套永久免费的学习辅助资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

由于课业压力等原因，你可能没有时间去归纳一些知识点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“电场线性质与题型归纳”，“高中物理求功的方法汇总”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。

●问：高三复习要经历整整三轮复习，很多学生抱怨时间不够用，不会安排时间。请王老师分享一下，怎样才能把学习时间更好的利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力大，学习也紧张，要把时间利用好。一方面，要有吃苦的心理准备，熬夜到凌晨，起早床背书是你必须做的；更重要的是，大家还应注意把学习时间进行统筹安排。

在这里我要提醒高考生注意如下事项：

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间科学合理安排好。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

笔者提醒大家，学习计划“战线”不能太长，要注意执行性；定个周计划，按时完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●生活中的一些琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁节选与转载。】

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