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同学们要多去反思方法,逐步提高自己的效率10-26整理

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在课下我与学生们交流的时候,总会有学生诉苦:老师,我下了不少功夫,可是物理还是学不好。这种情况很普遍,不少学生对物理这门学科的特点了解不到位,学习方法亟待改进。

如何才能学好物理?如何稳定提高自己物理成绩呢?笔者给大家如下这些建议:

在课堂上的高中生

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

心态对大家的学习是很重要的,同学们要学会调整。学习能力与方法的确很重要,可在学习上总是浮躁、浮夸,也是不可能学不好物理的,很多学生讨厌物理,不愿意做物理题,其实是不善于调节自己的学习态度,太“任性”。总之,同学们要会学物理,同时也要会调整自己的学习状态,始终保持一个积极向上的心。

错题本是非常好的查漏补缺的工具,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题,两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

便于大家把错题本利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于全国优秀高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

及时巩固学过内容对物理成绩的提高非常有帮助。内容多是高中物理最大的特点了,课堂讲得快,学起来也就容易忘。至于考题的难度,特别难的题毕竟是极少的,考试中,同学们丢分的主因还是基础内容巩固得还是不够扎实,课下复习不及时。

没有人是天生的“物理高手”,与其羡慕班里的物理牛人,倒不如羡慕他们的用功和勤奋,倒不如去认真观察和思考他们的做题时的分析方法与思路。古语云:书山有路勤为径,想表达的也是这个意思。这一点,同学们还是要在课下冷静思考一下,对比一下,找出自己与高手在各个环节,各个方面的差距。

纸上谈兵,于事无补。高中生们要在平时的学习中去把这些方法运用起来,一步一个脚印儿,夯实课本基础知识,努力提高自己的成绩。

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