提高物理分数，大家别太着急10-26-精选

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在物理的学习上，分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，同样，也就不在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点多且关联性强。这样的特点的学科，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

的确有不少同学，在高二上学期学物理遇到了障碍；学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可自己的成绩和排名还是在下滑，其中的一些原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑，且是由上述的原因引起的，笔者在这里给你如下的几点学习建议：

●做完物理题后，要持着研究、挖掘的态度，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●多定学习计划，科学合理安排时间，调整好作息。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能学好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

笔者建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●借助外力，报个补习班或1对1的教师补补课。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

文/老高；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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