一些知识落下了，跟不上课堂进度，怎么办？10-26收藏

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前段时间，我在人民网教育频道看了篇高考相关的文章，是采访今年高考生答题情况的。其中有位学生的话，一直让我记忆犹新，他说，高考前自己根本没有把知识复习完。

为什么一直到高考前都没有系统复习完呢？没有参加过高考，你可能想不明白，但从经历过几届高考的一位老师的角度来看，这再正常不过了。

以我们北京市高考物理的复习工作来说，学校课堂一定会带着大家复习完，但你自己未必能复习完。到底什么意思呢？很多基础不好的学生随着高三复习工作的进展，一些没有吃透的知识开始积累，且越来越多，过了几个月，就开始跟不上学校课堂的复习进度了（听课很吃力）。

每个班都有不少这样的学生，在高考物理复习后期都面临着这样的困境：课堂上老师像是个“机关枪”，马不停蹄地讲着，听吧，跟不上，听不懂；不去听，又有点可惜，对不住未来的高考啊。

遇到这种情况该怎么办呢？大家一定要把网上免费的教学视频利用起来，对课上落下的知识进行巩固，来辅助学校的教学；大家要注意：是辅助，而不是替代学校的课堂。

在高中物理网、网易公开课、搜狐视频、土豆、优酷等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多听听这些物理名师遇到难题的解题如何分析，研究他们是如何寻找解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的，在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

同学们的学习计划不要太空乏，太远大，要有可操作性，可执行性，不少中学生喜欢一些长期、宏伟的计划，实现起来自己都没底气。对于大部分中等生，笔者认为做一个具体明确的周计划完全就可以了。

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