上次物理测验的一些反思10-26-整理

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，分数却相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举一个例子。一个跑步运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你说他能发挥出色吗？

高中阶段的物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，要求在规定时间里做完物理题，学生一下子就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、土豆网、优酷网、爱奇艺、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频可以作为课堂教学的有益补充。我建议有上网条件的同学多去收听网络上的物理教学视频，发散自己思维，提高分析问题能力。

高中物理网的物理教学视频都是免费公开的。如果大家某些知识点学的不扎实，笔者建议大家去登陆高中物理网去查看相应的教学视频。物理学习最怕拖，越拖问题积累的越多，到时候想办法抓起来都没有时间了。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

考点有没有完全消化掉？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

好了，今天就写这些。在最后我祝愿大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

文/王晓丽；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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