高中生在物理课上要严格自律，认真听课10-26-珍藏

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从笔者的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

所以，在这里我最想说的，也是我已经说过几百遍的，老的掉牙的问题：同学们要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。课堂上你认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒同学们在学物理过程中要注意以下几点：

●学物理一定要强化重点，科学分配学习时间。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，备战高考，我们自然要以这三部分为主，拿出更多的精力来强化。同样，每个物理模块下也都有重点，依据重要程度和考分的多少，投入时间和精力应有所不同。

●假如你物理基础知识掌握的不好，在课前最好做预习。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课前如果能抽出时间做好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●在课下积极交流，做一个开朗、好问的学生。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

文章最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入理想学府。

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