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提升高中物理做题效率的几个思路分享10-26珍藏【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 古人云,学而不思则殆。这句话告诫我们学习时要反思方法,要思考如何改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学,其实大多情况下是没有掌握住科学的学习方法,以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的,找到了原因并采取措施,才能把物理成绩提起来。 在课堂内外的学习中,笔者给理科生们推荐如下的几个方法: ●课本知识要全面理解,不要留下漏洞。 物理知识的复习一定要全面,不能留下考点盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 ●理性对待错题,制定错题本。 国内很多高考状元在分享学习方法的时候,大多都会提到错题本这一学习工具,都会提到减少不必要的考试失误。状元们犯错可是很少啊,但他们都这么看重错题本,就别说咱们大部分中等生了,所以说,物理学习上错题本一定要有,而且一定要多看。 高中物理网有《错题集专区》,里面错题来自国内优秀中学生和物理老师的上传,由物理网编辑们认真逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本,从他人错题上吸取教训,提高自己成绩,是学习上的捷径。错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●课本上的物理公式一定要记住,物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。 对咱们关心的物理考试来说,什么是最重要的?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 如上仅为个人建议,最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。 文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。文章作者:邓娜 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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