此次物理考试的思考与建议10-25校正

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；觉得平时没怎么努力的两三个学生，考分却挺高的。

在物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

发挥不理想的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能跑好吗？有几个百米跑的运动员，能够在长跑项目中取得好成绩的？

咱们的学习和跑步一样，平时不抓紧，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在家也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

学物理要扩展自己的思维，我推荐同学们在网上听一些名师的教学视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何一步步去分析题目的，对自己的学习非常有帮助。

高中物理网的教学视频都是免费、公开的。如果大家有什么地方落下了，笔者建议大家去登陆高中物理网去查看相应的物理视频。学物理最怕拖，很多知识原本是能掌握住的，但就是复习不及时，导致自己不会的地方越积累越多。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

内容有没有彻底吃透？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

好了，就写这些。在最后祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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