分享：怎么样跟上学校老师的授课进度？10-25原创

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在步入高三后，大家一定发现我们的物理复习进度要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来分析一下原因，笔者再给同学们几个学习建议。

从国内整体来看，近一千万的高三学生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到严重跟不上学校复习进度。说实话，这个问题由来已久，从来就没有解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科教师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

有很多的学生难以跟上学校课堂的授课进度，具体来说，我们同学们应该怎样去解决呢？

●有条件上网的同学们要把高中物理网、优酷网的视频利用起来，进一步巩固和促进学校课堂教学。

不要总吃课堂老师一个人的“大锅饭”，要学会利用网上的物理视频资源，给自己开个小灶，补充下“额外营养”。国内很多优秀物理老师都会发布教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺网等。物理学习要开放，要从更多的老师身上去学习知识和解题思路。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在这里笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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●物理学习不能闭门造车，同学们还要多与他人进行交流，多互相提问、探讨。

记得王尚老师在一次交流中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

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