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分享几个学习方法上的技巧10-25-整理

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研究方法在任何时候都是很有意义的,自然包括高中物理的学习。收获=效率X时间,这个公式咱们小学的时候都学过,在同样时间里,探寻更适合自己的方法,提高学习效率,就显得非常有意义。

笔者给大家如下的几点建议:

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●物理知识一点要全面理解,别留下过多漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●认真研究自己错题,从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

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●课本上的物理公式要牢记,各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

笔者在最后祝愿同学们学业有成,高考生考试顺利,考入自己心仪的学府。

作者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)兼职教师。文/陈四化,本文未经笔者同意严禁转载。

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