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分享:高三学生要注意提升应考能力10-23(分享)物理网原创文章,未经授权禁止转载。 高三物理主要是复习,与高一、高二的学习模式有明显的差异。有些学生在课上听讲很仔细,作业也很下功夫,可是总是考不好,不能在考试中把自己的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。 从近期几次物理测试来看,班里的这种情况(以女生为多)很明显。课下笔者抽了些时间与部分同学做了下交流,他们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。 调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分非常关键的要素。如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者个人的建议是: 第一,咱们把高考目标降下来,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。 有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下的学习问题。比如我们现在物理不及格,首先要解决的就是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。 别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 其次,这次测验自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防自己在下次考试时犯错”的“善意提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?…… 第三,同学们可以采用自我暗示的办法来调节压力,消除考前的紧张。 在考前可以安慰自己:这只是对自己前期学习的检验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……找些能放松自己的事儿想想。 克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志力。有句老话说很在理,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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