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高中阶段物理学习模式一定要与时俱进10-23投稿

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

另外,在老师的授课模式上,初三整整下半年都是在复习,但高一上学期我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,需要同学们及时进行调整。

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、能量、动量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期呢?从学习内容来看,物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,必须为会考挤出来复习时间。

好不容易熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,我在此也不用多说。一句话,高三的压力更大,学校的教学节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网的物理授课视频都是免费的,在这里笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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文/方博;本文为原创文章,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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