浅谈课下做物理题时需要注意的事项10-23首发

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同学们做物理题要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。做物理练习题，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己的认识。

首先，物理练习题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的物理题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方认真思索下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，一起研讨疑难的问题，比比谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

其次，同学们在做大题时速度太慢，应注意提高求解步骤速度，并保证步骤科学、严谨。在监考的时候，笔者发现有一部分学生不会动笔，不能把脑子里的“东西”灵活地用数学式字或物理术语表达出来，这就导致考场时间不够，掌握的知识点发挥不出来。此外，还有不少同学在解题步骤不严谨，画图也不清晰，由此而导致的丢分也严重。

所以，我们在平时做物理题时，要注意锻炼自己的步骤书写，不要怕麻烦，这个时候的“麻烦”，考试时就不麻烦了。

第三，做题中遇到的错题一定要引起同学们的注意，高中生要记错题，学会从自己的错题中吸取教训，进一步巩固知识。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

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理科生学物理、做物理题时，一定要有一个好的心态，一定不能操之过急，须知“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

好，就写这些。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断前进。

责任编辑：苏阳；作者：张力；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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