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从笔者教学经验来看,很多同学并不是不喜欢物理,而是在学物理过程中总没有收获感(认同感),更简单来说,物理考试分数总是很低。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度,知识点多,且相互间的关联性强。因为物理有这样的特点,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

学习时间

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

周围的确有很多高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功,可物理成绩还是会往下滑,有相当多的原因就在这里。

如果是因为这些原因,致使你的物理成绩下滑,笔者在此给你几点建议:

●做完练习,同学们要持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间科学合理分配好。

学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来吃点零食,这样能把作业做好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

笔者在此提醒大家,计划要精小(短)一些,要充分考虑自己的执行力度。比如,你可以给自己一个这样的计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●给孩子报个辅导班或找在职物理老师补课。

找物理老师辅导自己,缕一下主要考点与分析思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。在北京,有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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