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高三内容多,咱们更应努力10-19整理声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 高三的复习是很累的,同学们要复习整个高中的全部内容,而且学校课堂老师的教学进度特别快。所有的高考生都开始用功,都不再像高一和高二那样,班里的同学们之间的竞争也更为激烈。 这段时间你的确在学习上下了功夫,可要明白,别人也是如此啊!如果你用的功夫比别人少,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至还会退步。想把分数提起来,排名靠前,首先要比他人投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。 高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”,因此,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习上自然有很大的不同之处。 对咱们高考生而言,尤其要注意学习方法的调整,我写了几条建议,供同学们来参考,分别如下: ●学习物理要注意各个概念间的相互联系。 物理的一大难点所在,就是各部分内容间相互交织,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。 ●学物理要制定计划,把学习工作和学习时间合理分配好。 计划制定出来可以提高学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能学好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 在此我提醒同学们一下,学习计划要短一些,要有执行性。比如,你可以给自己一个这样的计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。 ●考试遇到物理难题,同学们要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,考试时也没什么得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,遇到难题也不去尝试写几个公式,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 很多状元也分享自己的高考成功方法,显然他们分享的也不是什么神丹妙药,也是需要去咬牙坚持,不懈的努力才是通向成功的必经之路。 本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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