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课下多积累,不要考前熬夜抱佛脚10-19校正【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 班里有不少同学在学物理上表现的特别“急于求成”。高中物理知识体系庞大,知识点之间联系紧密,考题难度较大,对高三学生而言,试图在短短几周就想有明显的提高几乎是不可能的。 每个班里都有一些同学平时课内外学习不怎么用功,等到学校考试前就着急了,开始临时抱佛脚,寄希望于短期内成绩能够够有所突破。 往往就是,最终的考试成绩是很糟糕的,临时抱佛脚的学习习惯一定要调整过来。 很多学生是把初中的学习习惯带到了高中。要知道,初中物理内容很少,相对比较简单,考前突击效果可能很明显;而高中物理知识内容多,体系庞大,前后章节间联系紧密,考题难度也大,急功近利的学习模式显然是行不通的。 笔者希望同学们能够引以为戒。有几个建议送给大家: (1)学习物理应该有一个好的心态,要懂得万里长征基于跬步,多思考如何积累,不要急功近利。 (2)同学们不要把考场上的一些失误归结为马虎和不小心,物理考试时间很紧,做题细节的处理都源于平时的习惯。要想考场上发挥出色,减少一些低级失误,就在课下严格自律,培养还习惯,在平时的做题中尽量减少失误。 (3)课下多和周围同学进行交流,彼此相互学习,多去借鉴他人的更好的学习方法。 (4)有时间就多去研究自己做过的错题,善于从错题中吸取经验和教训,查漏补缺。 作者:吴小京;首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。 一些关于学习的励志的话(1)我死了吗?没有,所以我不能活得像死了一样!——佚名 (2)永不言输,第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。——物理网备考小组 (3)中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁 (4)生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略 (5)教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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