高三开始跟不上学校的复习节奏02-14-审核

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在步入高三后，同学们一定会发现物理复习节奏要比自己预想中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简要和同学们分析下其原因，笔者再给大家几点学习方法上的建议。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，大学升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

大家在高三学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

肯定有很多的学生难以跟上课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该如何去处理呢？

●大家要利用好网上免费教学视频资源，用其辅助学校课堂讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

物理不能死学，扩展自己的思维，我建议同学们在网上听听名师的教学视频，多去思考这些物理老师是如何下手，如何分析题目的，对自己的学习非常有帮助。当然了，这些视频也仅仅是课堂的补充，上课还是要认真听讲的。

高中物理网教学视频都是免费的，编者推荐同学们去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考物理，尤其是《高考备战-经典百题系列》，通过一百道精选题，对高考考点深入浅出的分析与总结，探究高考命题思路，已经成为很多学生高考备考必备资料。

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●物理学习不能“闭门造车”，同学们要注意多和他人进行交流，多互相提问、探讨。

课堂并非学习物理知识的最好模式，课下学生间的交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

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