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学物理要在脑子里构建知识网络10-16精选物理网编辑原创文章,未经授权严禁节选、转载。 步入高中之后,同学们的物理分数会有明显的变化与波动。一方面,中考分数高、底子好的学生,未必能把原有的排名优势继续保持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会逐步变大,即成绩的两极分化会愈加明显。 这两种趋势到了高三复习阶段会更加的明显。高中物理网的调查结果表明,在高三的上学期,大家排名变化最为剧烈,与此同时,同学们物理考试分数差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。 任何的现象与变动都是有其内在原因的,而且原因往往都交织在一起。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。 千万不要持着“嘲笑”的观点,用“狗熊掰棒子”的笑话,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是家长,或者是老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。 不管是在学习上,还是在日常工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把(往往成绩比较差)学生比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完整的知识体系,把“物理大厦”在脑中建起来。 物理的力学知识是其它模块的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始学习静电场知识时,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 类似的问题,我们学习磁场的时候,也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,下手点或分析上有哪些相似与相同之处?在哪些地方,三者可以联合命题? 学习上不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 如果你有一些物理内容学得不是很理想,笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套教程源于国内众多一线教师联袂打造,是完全免费的辅导资料,并配有很多名师教学视频。 在文章的最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入理想大学。 责任编辑:苏阳;作者:张力;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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