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提高物理成绩,必须要有高效率的学习方法10-16-审核

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学习上同学们一定要讲究方法和效率,咱们每个班里都有少数几个不怎么用功,可物理考试总考得很好的学生;当然,也有几个课下做作业很下功夫,成绩却很普通的学生。所以,在物理学习上咱们要研究方法,少做“额外功”,把学习效率提起来。

在学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们提如下几点建议,供同学们参考:

高中生

●教材中物理公式一定要记住,各个公式之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力推导安培力,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●仔细完成课下作业,做作业的时间要控制下。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程,知识学的如何,是否能为我所用,还是要看看会不会做作业,看能不能把理论应用起来,解决到作业中的问题,转变为自己的知识。另外,还要注意做题时间的控制,很多学生抱怨考试时间紧,原因在于平时做作业时太放松自己。

●周末或假期请物理任课老师给自己辅导一下。

请位老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路是一条快速提高成绩的捷径,目前北京大部分的理科学生(尤其是高考生)都会找家教来辅导自己。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他可能不会告诉你;毕竟都想考高分,要是你前进了,必然会有人跌下来。

笔者在此还要提醒同学们,课外老师的补课只是一种“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看你自己的劳动付出。请家教老师给自己补课,不能取代学校的课堂教学。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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