告别高二，成为高考生，大家加倍付出吧！10-13审核

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高三的复习是很累的，同学们要复习整个高中的全部内容，而且学校课堂老师的教学进度特别快。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一、高二那样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

自己在学习上真的下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我写了几条建议，供同学们来参考，分别如下：

●学物理还需注意各章知识间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●物理学习要给自己制定计划，把学习工作和学习时间进行合理分配。

学习计划对广大中等生来说尤为重要。因为中等生大多是情商不太好，或者说自我约束力不够。在这种情况下，制定一个适合自己的学习计划就显得非常重要。

需要提醒同学们，学习计划时间别太长要充分考虑是否能完成；定个周计划，按时完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●考试遇到复杂的难题，大家也要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的“得分欲”。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

理解和掌握学习方法其实不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，一方面同学们的确需要方法，此外，还需要一颗恒心。

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