分析：物理题高三学生需要做多少？10-13（原创）

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物理的学习的确依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。几天前，笔者与一位家长聊天，就聊到了这样话题，家长说：

“高三备考各科压力都很大，在物理学习上，有没有好的方法，让孩子少用点功夫，不用做太多的题，也能把物理学好呢？”

我并不赞同她的观点，并与她讨论了我个人的想法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所很普通的高中，成绩中等，物理在班里也就是能及格。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做题就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长分析的原因有：

（1）从横向上对比下，与其他重点中学的学生比较，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经落下了；换句话来说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前期做过的题中有多少可以彻底吃透，扎实掌握？

（3）如果我们去问参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。所以，我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）我经常给班里的学生们说，上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一个知识点，比如洛伦兹力的具体应用，别人比你多做五十道题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，那咱们还干嘛提倡用功啊？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：苏阳。校审发布：A组小宁老师。原文首发高中物理网，未经允许不得转载。

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